proyecto de tutorías

En el año 2013 la Institución Educativa vio llegar al menos 700 estudiantes provenientes del sector Nuevo Occidente, finalizando 2014 la mayoría de estos estudiantes se matricularon en la nueva institución construida en las cercanías de sus casas, e ingresaron a nuestro colegio más de 500 estudiantes residentes en el sector Villas de Santa Fe. Las acciones diagnósticas permitieron establecer con claridad que a pesar de la diferencias en sus lugares de residencia,  los estudiantes tenían características semejantes, presentaba altos niveles de riesgo psicosocial tales como: la violencia familiar y social, el embarazo precoz, el consumo de sustancias psicoactivas, el abuso de alcohol, las infecciones de transmisión sexual (ITS), incluido el VIH, el fracaso académico y la deserción escolar, la trata de blancas y el abuso sexual, discriminación y violación de derechos sexuales y reproductivos, entre otras. Por lo que liderados por las directivas de ese momento y acompañados por el Proyecto Jóvenes en el Umbral de la Vida, el 100% de los docentes decide aceptar el reto de no ser más directores de grupo,  sino tutores de vida, es así como en 2014 se instaura un plan de acompañamiento anual para cada ciclo escolar,  que según sus características y necesidades permite hacer un acompañamiento a los proyectos de vida y mejorar los factores que inciden en la convivencia escolar y disminuir los riesgos sicosociales. En 2015 el comité de tutorías viendo la necesidad de realizar un trabajo más coherente con el contexto, decide tomar, del Proyecto Jóvenes en el Umbral de la Vida, solo los elementos relevantes para  los estudiantes de la Institución y crear guías adaptadas a las necesidades propias. Con el tiempo se ha visto el impacto  de la experiencia en la formación del carácter; han disminuido significativamente los casos de agresión y se  evidencian en los estudiantes proyectos de vida más positivos.